Rete29Aprile

Sul fatto che la Conferenza dei Rettori delle Università Italiane abbia appoggiato in tutti i modi possibili la legge di riforma del ministro Gelmini non dovrebbero esserci dubbi, ormai. Abbiamo assistito dal 2008 a una sua poco dignitosa e acquiescente genuflessione nei confronti dell’azione del ministro che, prima tagliava indiscriminatamente i fondi per l’università incontrando solo l’opposizione degli studenti dell’Onda e dei ricercatori, poi lasciava che da settori della politica si levassero aperti insulti nei confronti di chi lavora all’interno dell’università, infine assisteva impassibile al taglio delle retribuzioni mentre altri ministri (Alfano, La Russa e persino Frattini) si opponevano a interventi sulle retribuzioni dei loro dipendenti. Il tutto mentre si preparava e si approvava una legge di riforma alla quale i rettori, e soprattutto il precedente presidente della CRUI, hanno dato un contributo fondamentale.

Oggi, evidentemente non del tutto soddisfatti, i rettori alzano di nuovo il tiro, chiedendo modifiche  a una legge che hanno sempre supinamente accettato, ancora una volta contro l’opinione di docenti, ricercatori e studenti dei loro Atenei. Lo fanno presentando al ministro un dossier (http://www.confsaluniversita.it/files/Proposte%20per%20Ministro.pdf) nel quale, dopo aver ricordato che il sistema è in sofferenza per i tagli decisi nel 2008, e dopo aver magnificato gli sforzi fatti per «razionalizzare» (ovvero tagliare indiscriminatamente) il numero dei corsi universitari, suggeriscono – sempre ovviamente con la dovuta deferenza – alcune modifiche e «integrazioni» alla legge di riforma stessa.

Leggi qui il comunicato in pdf

Martedì 5 luglio scorso una delegazione dei portavoce della Rete29Aprile ha incontrato il nuovo presidente della CRUI, prof. Marco Mancini. Oggetto dell’incontro, della durata di oltre un’ora, è stata la situazione dell’Università italiana nella fase attuale, caratterizzata soprattutto dalla lenta e faticosa entrata in vigore della nuova legge sull’Università (240/2010), dalla conseguente riscrittura degli statuti di tutti gli atenei e dalla fase di profonda incertezza nella quale l’Istituzione versa.

Roma, 5 luglio 2011

Considerazioni generali: ci sembra utile scoraggiare l'utilizzo di soli indici bibliometrici per preselezionare i candidati all'abilitazione. Innanzitutto l'utilizzo di indicatori statistici applicati ad un singolo ricercatore risentono pesantemente ed inevitabilmente delle fluttuazioni statistiche: inoltre, anche all'interno dello stesso settore scientifico-disciplinare le abitudini di pubblicazione (numero di pubblicazioni/anno, numero medio di firmatari, impact factor delle riviste, numero medio di citazioni) differiscono profondamente a seconda del sottosettore considerato.

ADI, ADU, AND, ANDU, APU, CISAL-Università, CISL-Università, CONFSAL-SNALS-CISAPUNI, CoNPAss, CPU, FLC-CGIL, LINK, RETE29Aprile, CONFSAL-SNALS-CISAPUNI, SUN, UDU, UGL-Università, UILPA-UR, USB-Pubblico impiego

Le organizzazioni sindacali e le associazioni universitarie, rappresentanti dei docenti, dei tecnico-amministrativi, dei precari e degli studenti, esprimono forte preoccupazione per la situazione dell’Università statale in Italia e per le sue prospettive.

Dopo la  formulazione del documento unitario “Per la democrazia negli statuti degli atenei italiani”, si deve constatare che le previsioni legate alle molte criticità della legge si stanno purtroppo realizzando.

Se da un lato il governo è in ritardo nell’emanazione dei previsti decreti attuativi – prolungando la paralisi di diversi aspetti delle attività universitarie – la redazione degli statuti nella maggior parte delle sedi non sta tenendo conto dei principi di partecipazione democratica evidenziati nel documento unitario.

In molte sedi le Commissioni (quasi mai individuate attraverso un’elezione dei componenti) non sembrano riuscire ad avere reale autonomia di manovra, in un processo che rimane guidato dagli establishment preesistenti. Nel complesso si delinea una Università fortemente verticistica e modellata – anche in seguito all’impronta della legge che  è del tutto evidente non migliora la situazione precedente e comprime ulteriormente gli spazi di libertà ed autonomia garantiti dalla Costituzione.

In questo quadro le organizzazioni e le associazioni universitarie ribadiscono alcuni principi irrinunciabili per l’Università statale, la quale deve operare per il bene comune, come motore fondamentale dello sviluppo sociale e culturale del Paese e deve restare, attraverso la formazione delle cittadine e dei cittadini, presidio di partecipazione consapevole alla vita politico-sociale della comunità.